ECO_40P99_EP - PSC411-ECO (2024-2025)

ECO_41031_EP - Microéconomie (2024-2025)

Le cours d'ECO 431 prolonge le cours d'ECO 361 du tronc commun en approfondissant l'analyse microéconomique. Cinq thèmes principaux y sont abordés :

  • Le comportement des individus, la notion de préferences individuelles et collectives.
  • Les problèmes d'allocations.
  • L'équilibre des marchés, concurrentiels ou non.
  • L'intervention publique.
  • Les choix dans l'incertain.
  • Les asymétries d'information.


    Langue du cours : Français

ECO_42032_EP - Macroéconomie (2024-2025)

Macroeconomics_Eco432_Syllabus.pdfMacroeconomics_Eco432_Syllabus.pdf

Plan du cours :

  • Les facteurs du développement économique
  • Le progrès technique.
  • L'équilibre macroéconomique de cours terme et la propagation des chocs macroéconomiques
  • Le chômage et ses fluctuations.
  • La politique monétaire "conventionnelle"
  • La trappe à liquidité
  • Les politiques monétaires "non conventionnelles"
  • L'avenir de la politique macroéconomique dans un monde de taux d'intérêt faibles

    Langue du cours : Français

ECO_42035_EP - Economie de l'entreprise (2024-2025)

Destiné aux élèves désireux de se familiariser avec les questions économiques et les problématiques d’entreprise, ce cours d’économie de l’entreprise et de stratégie vise à donner d’une part des outils conceptuels de compréhension des facteurs structurant la vie des affaires, d’autre part des outils opérationnels d’analyse stratégique, financière et de gestion liées à l’entreprise.

ECO_43034_EP - Economie internationale (2024-2025)

Dans la première partie, nous chercherons à comprendre quels sont les déterminants de la compétitivité d’un pays sur les marchés internationaux : Comment l’Allemagne d’une part et la Chine d’autre part arrivent-ils en tête dans le classement de la compétitivité internationale avec des structures productives très différentes ?

La deuxième partie s’intéressera aux déterminants des flux internationaux de capitaux. Nous chercherons à comprendre ce qui explique qu’un pays comme les Etats-Unis peut accumuler des déficits extérieurs nets conséquents pendant une période relativement longue, sans subir la défiance des investisseurs internationaux. Cette partie du cours s’intéressera également à la question du taux de change qui s’avère cruciale pour comprendre un certain nombre de crises de change internationales, par exemple la crise asiatique de la fin des années 90. Enfin, nous aborderons la spécificité de la zone monétaire afin de mieux comprendre quelles options de politique économique s’offrent aux dirigeants des économies de la zone euro. 

Langue du cours : Français

ECO_43M01_EP - Modal - Economic Analysis of the US Endangered Species Program (2024-2025)

L'analyse économique du programme américain sur les espèces en danger - Endangered Species Act (ESA) a été signé le 28 décembre 1973 et prévoit la conservation des espèces en danger ou menacées sur l'ensemble ou une partie importante de leur aire de répartition, ainsi que la conservation des écosystèmes dont elles dépendent.

L'ESA a remplacé l'Endangered Species Conservation Act de 1969 ; qui a été modifiée à plusieurs reprises.

Une "espèce" est considérée comme en danger si elle est en voie d'extinction (sur la totalité ou une partie importante de son aire de répartition) et comme menacée si elle risque de devenir une espèce en danger dans un avenir prévisible. Pour chaque espèce inscrite sur la liste, le gouvernement est tenu d'élaborer et de financer un plan de préservation comprenant la restauration de l'habitat, des études sur le statut des espèces, l'éducation et la sensibilisation du public, la reproduction en captivité et la réintroduction, des études sur la nidification, des études génétiques et l'élaboration de plans de gestion.