Des multiples interventions de l’ordinateur dans les diverses disciplines enseignées au sein du département, les applications aux domaines artistiques sont certainement les plus spectaculaires et satisfaisantes, car elles s’adressent directement à notre sensibilité et à notre perception esthétique. Dans le cadre de l’architecture et du paysage, l’ordinateur a une double fonction : celle du calcul des structures et celle du dessin des formes géométriques.
Le séminaire portera sur les nouvelles perspectives d’aide à la conception qu’offrent les possibilités de modélisation des projets. « Jouer avec les ordinateurs » pour exprimer, matérialiser un volume imaginaire par rapport à un espace. Un espace qui pourra être à l’échelle d’un édifice, d’une ville ou bien d’un paysage. Utiliser les machines, comme une boîte à outils avec laquelle nous analyserons et comprendrons les volumes qui composent cet espace.
Quels liens existent-ils entre les pleins et les vides ? Quelles sont les rapports d’échelles… le nombre d’or… ?
Les élèves pourront donner libre cours à leur imagination de concepteur pour construire de nouveaux outils à partir de nouvelles applications. Ils s’intéresseront aussi aux concepts d’« interface homme-machine » et d’interactivité, et plus généralement aux méthodes de représentation sur terminaux graphiques. À partir de plans, d’esquisses d’architectes, les étudiants modéliseront un projet en trois dimensions qu’ils devront intégrer dans un paysage. Le séminaire abordera les différentes phases d’élaboration du projet. Dessin 2D vectoriel, modélisation 3D du projet, rendu réaliste avec application de matières, de source lumineuse, de couleurs.
Des rencontres avec des professionnels habitués à de telles méthodes, des démonstrations de leurs logiciels seront l’occasion de comprendre que la machine soulage en fait, au moins partiellement, l’architecte dans sa tâche technique, tout en lui facilitant la perception des volumes pour laisser un champ plus libre à l’imagination et à l’art.
Les logiciels de base utilisés seront :
- Arc+ turbo (modeleur)
- Arc (rendering)
- Photoshop (retouche image)
Of the many ways in which the computer can be used in the diverse disciplines taught in the department, applications in the art fields are certainly the most spectacular and satisfying, because they appeal directly to our sensibility and our aesthetic perception. In the context of architecture and landscape, the computer has a double function: it calculates structures and draws geometric shapes.
The seminar will focus on the new design aids offered by project modeling. "Playing with computers" to express and materialize an imaginary volume in relation to a space. A space that could be on the scale of a building, a city or even a landscape. Using machines as a toolbox with which we'll analyze and understand the volumes that make up this space.
What are the links between solids and voids? What are the reports of scale... the golden ratio...?
Students will be able to give free rein to their imagination as designers to build new tools from new applications. They will also be interested in the concepts of the "man-machine interface" and interactivity, and more generally in methods of representation on graphic terminals. Based on architectural sketches, students will model a three-dimensional project that they will have to integrate into a landscape. The seminar will cover the different phases of project development. 2D vector drawing, 3D modeling of the project, and realistic rendering with the application of materials, light sources, and colors.
Meetings with professionals accustomed to such methods, and demonstrations of their software, will be an opportunity to understand that the machine actually relieves the architect, at least partially, in his technical task, while facilitating his perception of volumes in order to allow a freer field for imagination and art.
The basic software used will be :
- Arc+ turbo (modeler)
- Arc (rendering)
- Photoshop (image retouching)
- Teaching coordinator: Raby Philippe