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Les groupes moyens regroupent des élèves de niveaux et d’horizons très différents, dont le niveau est assez hétérogène : les 4 ou 5 premiers cours sont destinés à une remise à niveau, et à un nivellement des acquis grammaticaux. Les supports sont toujours adaptés aux différents niveaux : extraits de film, articles, chansons, textes qui permettent de réviser des points de grammaire spécifiques et qui suscitent une curiosité permettant un développement à l’oral comme à l’écrit dans la perspective d’une progression des connaissances permettant d’aborder l’étude de la syntaxe (en particulier le subjonctif) avec un travail plus approfondi sur des textes complexes.

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